呵呵~~，误会误会~~
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有老师透露，陈光巨代校长想联合摩根成立摩根商学院，就是应对UIC的战略之一。 |
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引用 第31楼 2009-05-10 15:19 发表的
那我请问你邓小平毕业于哪所高等学府呢?你说得出来吗?你真他妈的就是个SB,邓小平没读过大学,去法国是打工,学习的时间加起来不超过3个月.但人家造出的成就,是你这个接受了高等教育的SB一万年都做不到的.SB接受了高等教育,依然是个SB,不会因为接受了高等教育就不是SB了,最多就是个接受了高等教育的SB.
谁告诉你邓老是打工的? |
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有老师透露，陈光巨代校长想联合摩根成立摩根商学院，就是应对UIC的战略之一。
大摩中国?还是亚太? 此事如果能成,对学校来说确实是一件很好的事情. 所谓教育部5年期限,虽然有47号令说我们能学校直属于北京师范大学,但是究竟会怎么样?很难理解. |
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45楼
匿名
2009-05-14 16:29
摩根投资珠海分校的事情证实了吗？ |
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46楼
匿名
2009-05-14 20:02
到底怎么回事，街灯能给个准确的说法否？
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引用 第45楼 2009-05-14 16:29 发表的
摩根投资珠海分校的事情证实了吗？
这应该是板上钉钉的事情了，摩根投资珠海分校。摩根要求的最低投资是1亿美元，现在据说是投资10亿人民币（未经证实）。 国际商学部已经初步显形了，应该算成立了吧，而现在还不确定的是传说中的摩根商学院，这个才是关注的重点。目前还没有任何消息表明摩根的意向，所以也只好静观其变。 |
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大摩中国?还是亚太? 此事如果能成,对学校来说确实是一件很好的事情. 所谓教育部5年期限,虽然有47号令说我们能学校直属于北京师范大学,但是究竟会怎么样?很难理解.
其实你只说对了一部分。是的，在教育部47号文件中，是明确表示珠海校区是北师大直属的办学机构。性质明确为公办，属于教育部直属的北师大校区。那时候的人事关系、招生等都是北师大包办的。 但是，在接下来的教育部231文件中（周济上台后），珠海分校的性质已经彻底被迷糊了。也许你没注意到231文件中的最后一句话：“《教育部关于同意北京师范大学与珠海市合作举办珠海教育园区的批复》（教发函[2002]47号）中凡与本文不一致的，以本文为准。”也就是上任部长的政策，已经给周济完全否定了。 现在珠海分校的出路，在政治上，或者说是没出路，或者就只能等下一任部长了。只有等反对票王下台后，也许还有转机。 至于你的问题。我也不是很清楚，个人觉得应该是大摩中国，这可能性会大些。至于摩根商学院，对于现在的商学院、对现在的珠海分校，对提升商学院办学实力、对提高珠海分校知名度等，都是有莫大好处，但具体也要看合作协议怎么签，也不要再弄出一个所谓的“卖校协议”才好。 |
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BNU UIC HKU 国外大学。。。。。 |
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希望UIC有自己独立的校园 也不用这样寄人篱下 |
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希望UIC有自己独立的校园 也不用这样寄人篱下 |
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最为uic的同学 我们都希望UIC有自己独立的校园 也不用这样寄人篱下 |
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希望UIC有自己独立的校园 也不用这样寄人篱下 |
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54楼
匿名
2009-05-16 20:27
UIC的发展很艰巨，不知道会不会再有什么银行可以贷款几个亿给它，如果可以的话，它就可以和BNUEP那样迅速发展，拥有完全属于自己的校园了 |
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充不充数这个仁智各见吧。至于我说的UIC的生均图书量，这却是省教育厅评估出来的结果，UIC生均17.7册却真的给省亮了红牌。（而UIC生师比10.7，这也许却是全省最低了） 藏数精度高这是好事儿，但在有质量的基础上也应该要有一定的数量。另外，我以为文化总是多元的，藏数的类型多元也不一定是坏事。漫画、言情小说也属于文化的一部分，图书馆藏这类书并无不妥。 至于UIC另辟校园，这个也许也不是坏事儿。只是，一下子要弄个像珠海分校这样的设施环境，天时地利不说，人力物力成本就不菲。这对于现在的浸会或者UIC来说，具不具备这个时机或者能力，这就是后话了。 我的立场是：珠海分校与UIC应进一步提升办学优势和特色，加强沟通与合作，促进共赢。这也许是现阶段最理想的模式，也许也是最优模式。虽然说现在的珠海分校与UIC还算不得是一荣俱荣、一损俱损。但，同一个母亲，同在一个屋檐下，珠海分校与UIC有着血肉相联的关系，这是今后加强合作以促进共赢的先天基础。 |
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没有竞争，何来发展。。一个学校，学生不差的话。在怎么样都不会没落的。校长领导们的打算通常来讲，如果学生们很优秀。领导们不会做出“卖校协议”，这样不明智的选择。当然，贪财的领导除外。 其实一个大学就是社会的投影，改革这东西是双刃剑，人们看得到的都是好的一面，常常没有正视不利的，负面的影响。当然，将得与失都考虑很清楚了。改革，成功的机会很大，双赢的机会也很大。 凤凰西路的街灯，你想法是什么？ |
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当然，某些无耻的匿名者，一句话不带脏话，连说话都不流利的人还是别丢人现眼。8000，很多么？嗯？有钱了不起啊！有钱可以践踏别人说话的权利阿。有钱大过法律阿！思想有多远，你最好滚多远。 |
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嗯，处理得好的话，竞争能促进发展，发展能促进合作，合作能促进共赢。 学生好不好主要分两个方面，外在的比如最初的录取分数，内在的更看重大学对其的教育与培养（这个当然更重要）。在外在方面，我一直呼吁珠海分校对今后进入一本招生做更多的努力和争取；内在方面，我也一直呼吁通过进行教育改革，通过先进的科学的教育模式与方法培养学生的创造性、发散性思维以及理性品质。在这方面，就现阶段而言，个人以为应大力推进通识教育改革。 至于改革问题，我同意双刃剑的说法，但需要权衡利弊。就现在的珠海分校而言，一言以蔽之，不改革就没出路，不改革就死路一条。 |
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从古到今，改革最大的问题就是利益分配了。这话比较直白，委婉点就是需要一部分伟大的人能够有魄力去做出牺牲。 真不知道我们学校会不会出现有这样远见的领导们 。 |
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所以一个强势的改革者、领导者就显得特别特别重要。 |
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