恣意毁谤,无中生有,断章取义,挑拨离间。。。
这些大概可能就是现在的“开放教室”现状和特点了。只是这些人往往自称“老师”,着实可笑可笑!
退一步想,当初王纯杰先生创建“开放教室”的初衷和归属是什么?
现在的恶劣局面,是不是已经和王先生的“初衷”相违背了,如果他的“初衷”是善意的话。
题外话
1946年8月,毛泽东在会见美国记者安娜·路易斯·斯特朗时说过一句话:一切反动派都是纸老虎
又,蒲松龄《狼三则》:禽兽之变诈几何哉?止增笑耳
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恣意毁谤,无中生有,断章取义,挑拨离间。。。 这些大概可能就是现在的“开放教室”现状和特点了。只是这些人往往自称“老师”,着实可笑可笑! 退一步想,当初王纯杰先生创建“开放教室”的初衷和归属是什么? 现在的恶劣局面,是不是已经和王先生的“初衷”相违背了,如果他的“初衷”是善意的话。
题外话 1946年8月,毛泽东在会见美国记者安娜·路易斯·斯特朗时说过一句话:一切反动派都是纸老虎 又,蒲松龄《狼三则》:禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 |
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什么是开放教室 |
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相信教室里面有过分甚至是无中生有的言论, 但任何事情不可能没一点因由 如果某领导真的完全保护学生/学校/教师利益, 得到了民心, 相信民间不会有任何风言风语 正如周总理, 民间评价一流, 民间流言几乎没有, 人们一提到总理都是赞口不绝 校内的比如杨校长,在教室里面也是甚少见到负面评价 既然有人去抨击领导,那被抨击的领导是否要检讨下自己是否真的做到了, 做好了? 如果做到了. 那才是要声讨制造谣言的人问题 存在即是合理, 既然有流言存在那该做是寻找流言的缘由 指标要治本, 一味的封堵是不可能达到治本的效果 从源头上治理才是真正有效的治理 |
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你不代表全体同学,不管是不是反对校长的,也不能把所有言论都视为对领导不敬的吧,有点霸权主义,这就是所谓的中国特色吗 |
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连校长都没出声,街灯同学强出头,是不是有点矫情? 开放教室的言论分为博客文章和评论两部分。评论是谁写的,文章是谁写的,怎么可以混在一起呢? 究竟是博客文章代表开放教室的观点,还是评论代表开放教室的观点?街灯同学连这都搞不清楚吗? 那些被开放教室批评的人,有没有可能因为怀恨在心而故意写一些不负责的评论去捣乱? 我想还是慎重发表观点的好。 ------------------ 凤凰西路的街灯: murder 阁下这种没技术含量的移花接木,混淆视听,声东击西的玩意儿,只要同学们去开放教室一看就马上穿帮。 新浪网的“博客门”,你不会没听过吧,还在这儿很“理性”的把开放教室分为“文章”和“评论”,着实可笑可笑。
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我对街灯同学这种在别人帖子里点评的做法很鄙视,建议下次自重。同意街灯同学的意见,大家可以去开放教室自己看,每个人都有独立思考的权利,没有人可以剥夺。开放教室地址:www.open-classroom.cn |
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上面有各种声音,虽然说大多都是抵制新校长攻击学校的政策的,但也不能说那就是阵地,我觉得如此断章取义并不适合
ps:我不喜欢开放教室的言论,说的大部分都功利性太强,好像是策划好的,根本就不是什么狗屁开发和民主。当然了,我尊重他们的发言,且认为其中一些有一定的见解 |
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谣言止于智者, 那么楼主自认为是阻止谣言的智者,还是散播谣言的弱智? |
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平心而论,开放教室的文章比评论好。如果因为评论水平差而把整个开放教室都抹杀掉,对写文章的作者不公平。 就好比说街灯同学的文章不错,但是下面跟贴都是垃圾,于是我们得出后援团就是垃圾的结论,街灯同学不觉得这种逻辑可笑吗? 我想可能街灯同学被开放教室批评过,所以才有这么深的怨念吧。如果这样的话,街灯同学就太没有风度了。 |
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批评?呵呵,就那位“老师”的言论,也敢大言不惭地说是对我的批评?真是开玩笑,呵呵。。。 难道君不见那篇“牛文”已经在那位“师大某某”同学的反驳下哑口无言了吗? murder 阁下,您歇着吧,我实在没时间陪你玩儿这种小孩子耍嘴皮子的低级游戏。 |
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唉,街灯同学,我很同情你,散户被套牢的时候都是这样的。 |
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其实每次看到某灯的维护到及至都觉得有点好笑...试问人非圣贤 孰能无过~ 鄙人不知道校长有没有过 不过 相信在某灯的心中校长已经超越了人类~
一率的嘲笑他人 仿佛他人是如此的无知而自己有是多么的神圣智者啊~ 却从没拿出任何的证据来说服他人
当然 某灯要是觉得我的话一样不顺耳的话 请也把我当无知的大众 也请你继续当自己的智者吧 |
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街灯同学,连我这么愚昧的人,都觉得你过于自大,自以为什么都看透看懂的人,其实是令人多么的反感,以及对你那所谓的言论感到悲哀~ |
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LZ同學 注意一下老華的政策執行效率如何更好吧 這是一個講究效率的年代 做不出實事光有空頭支票是會被批,這點妳不會不知道吧 批在老華身上的言論與妳無關 他自己承受就夠了 妳若不是心胸狹窄,看不慣此類言論 幫他分擔“壓力”,豈不是自找嘲笑? |
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静观那么久,发现是LZ同志在为他心中的“神”而跟全论坛同学在辩论,用句过时的话讲就是lz同志的语气真的很CCTV |
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怎么还在讨论这个。。。。。。晕。。。。。。。。。过几年看不久知道好不好。。。。反正 我是准备考研的了。。。。。。。。一颗红心两手准备。。。。。。这年头。。。办学校赚钱的情况大把。。。。。至于是不是误人子弟。。。关键看个人有没有学习的动力 |
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街灯真的好可笑。还在这忽悠啊忽悠。想华生的狗腿子,上学期不是很风风火火吗? 现在华生怎么变低掉了?怎么不那么雷厉风行了? 那教师代表大会不还是型同虚设? 那些没有能力的人依旧在官位? 全英文教学不就这样扯蛋了,那一个国际学院做试点。原来国际学院就是收那些考不上大学,家里有钱人家的公子小姐。这些人连大学都考不上,更别提全英文教学了。 说真的,华生到现在唯一做了点实际的事情就是给老师长了工资。这个对稳定全局至关重要。多做实事,少谈空话,不要太理想主义,一切从实际出发。 看到这个 街灯啊。 可笑啊可笑。
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华生有的政策是过于着急了 可是凳子还没坐稳呢 他又怎么可能会为了自己的利益啊?何况他又不缺钱,不缺名 感觉是某些失去利益的老师在作祟 哎!悲哀啊! |
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某些人的评论真幼稚~~官腔学的真棒~~~ |
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经济学家和教育家是有质滴区别滴。。。 |
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